Argomento: Scienze motorie

PN Piano Estate Matematica in movimento-Scuola primaria Quasimodo

Anno scolastico 2025/2026

Il percorso ha integrato attività motoria e apprendimento matematico attraverso giochi, percorsi e attività dinamiche

PN Piano Estate “Giocando si cresce” Scuola primaria Verdi

Anno scolastico 2025/2026

Percorso mirato allo, sviluppo delle competenze motorie e relazionali, favorendo il benessere, la socializzazione, il rispetto delle regole.

Risultati fase provinciale atletica su pista – 29/04/2026

Anno scolastico 2025/2026

Ottimi risultati per De Pascale 1A, Marrocco 1I e Avanzini 2M. Nell’articolo tutte le classifiche.

Risultati fase interdistrettuale atletica su pista – 16/04/2026

Anno scolastico 2025/2026

Festa dello sport e dell’inclusione: alunni protagonisti in pista con entusiasmo e ottimi risultati. Classifiche nell’articolo.

PN Facciamo Squadra- primaria Verdi

Anno scolastico 2024/2025

Nell’ambito del PN Piano Estate 2024 i bambini della primaria Verdi hanno partecipato a un modulo dedicato alle Scienze Motorie

Campionati Regionali Studenteschi di Atletica Leggera – 13/05/2025

Anno scolastico 2024/2025

D'Urso 3A medaglia d'argento nel salto in alto con la misura di 1,56 metri.

Risultati fase provinciale atletica su pista – 06/05/2025

Anno scolastico 2024/2025

D'Urso 3A campione provinciale di salto in alto con la misura di 1,56 metri. Nell'articolo risultati e classifiche.

Risultati fase interdistrettuale atletica su pista – 10/04/2025

Anno scolastico 2024/2025

Un gruppo di alunni ha partecipato alle gare di atletica leggera su pista conseguendo ottimi risultati. Nell'articolo risultati e classifiche.

Risultati corsa campestre del 03/12/2024

Anno scolastico 2024/2025

Martedì 03/12/2024, nella splendida cornice del Parco della Caffarella, si è svolta la corsa campestre fase d'Istituto dei Campionati studenteschi.

Tornei interni di pallavolo classi terze 2024

Anno scolastico 2033/2034

La 3C si aggiudica il primo posto nel torneo di pallavolo delle classi terze.